来源: 科研部

发布日期：2016-06-29

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关于开展2016暑期教师读书活动的通知

各位老师：

暑期将至，为进一步丰富全体教职员工的假期生活，提升综合素养，学校决定继续开展暑期教师读书活动。请您于7月2日前将你的读书计划上传至“FTP：//科研部/教师暑期读书/2016读书计划”中（内有样表）。9月10日前将你的读书心得上传至“FTP：//科研部/教师暑期读书/2016读书心得”中，40岁以下教师同时提交纸质读书笔记。 

科研部

2016年6月29日

“第三届校园读书节”暑期教师读书活动方案

为了引导广大教师度过一个充实、愉快的假期，进一步激发读书兴趣,养成良好的读书习惯，提升人文素养和审美情趣，形成教师学习共同体，提高教师综合素质，在2015暑期读书活动的基础上，现决定开展“第三届校园读书节”暑期教师读书活动，具体方案如下：

　　一、活动目的

　　1、丰富教师假期生活，养成每日读书的好习惯，推动学习型学校的建设。

　　2、在读书活动中，实现有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；学以致用，加快教育改革，促进教师专业发展。

　　3、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导教师 “爱读书、会读书、读好书”，提高教育科研能力。

　　4、在读书活动中，加强教师队伍建设，形成学习共同体，构建有特色的书香校园文化。

　　二、活动主题

读书丰富人生，知识创造财富。　

三、活动时间

2016年7－9月

　　四、参加人员

　　全校所有教职员工。

　　五、读书内容

教师自选人文科学或自然科学类书籍1－2本。

　　六、活动措施

　　1、制定读书计划。每个教师结合个人实际，制定暑期读书计划和读书目标。

　　2、学校为全体教师购书提供便利。

3、开展“四个一”读书学习活动。即每位教师订阅一份教育刊物；暑期每天平均读书一小时；整个假期至少读一本教育专著；写一篇读书心得或教育随笔。阅读时要做好批注，写好读书笔记。

4、新学期开学组织一次读书报告会或读书沙龙，邀请专家来校讲学。　

　　5、认真及时收集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。

6、认真做好学校和年级图书馆、教师书吧中的书籍管理和借阅工作。

　　七、保障措施

　　1、组织机构保障。学校成立以校长为组长、各部门负责人为成员的读书活动领导小组。由科研部具体负责读书活动的实施，以教研组为载体进行校本研修读书活动。从上至下层层管理，责任到位，分工合作。

　　2、管理制度保障。建立相应的活动细则，使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

　　3、评价机制保障。建立教师读书活动档案管理，将教师读书情况与继续教育和青蓝工程考核挂钩，表彰奖励先进。

　　4、资金保障。加大资金投入，继续为每位教师订阅专业杂志，提供购书便利，加强图书室建设，保障校本研修读书活动正常进行。

附：推荐书目

《什么是教育》、《孔子教育学说》、《陶行知文集》、《教育漫话》、《爱弥儿》、《给教师的建议》、《有效教学方法》、《师魂》、《第五十六号教室的奇迹》、《静悄悄的革命》、《朱永新教育作品》、《学生第一》、《孔子家语通解》、《论语诠解》、《第三次工业革命》、《沉思录》、《道德情操论》、《大清相国》、《乡土中国》、《平凡的世界》、《大数据时代》、《自由在高处》、《被淹没和被拯救的》、《叩响命运的门》、《中国哲学简史》

连云港高级中学

2016年6月29日