来源: 科研部

发布日期：2016-01-08

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关于统计2015——2016学年度年第一学期教科研成果的通知

根据学校工作的安排和部署，及时总结一学期以来教师的专业发展情况，对教科研成绩优异、专业发展突出的教师进行奖励，现将本学期教科研成果的统计工作通知如下：

请务必于1月8日（本周五）上午下班之前，上传或上交如下材料：

1. 论文论著

（1）将2015年度下半年发表的论文电子稿上传至“ftp://科研部/教师专业发展情况统计/2015（下）/发表论文（电子稿）”文件夹内，注意论文结构完整，以“作者姓名＋论文名”形式命名。　

（2）将个人本学期的下列材料复印件一式二份交至科研部

专著或编著（不包括习题集类教辅用书）（封面、目录、原文和封底，不要有缺失）

期刊发表的论文（封面、目录、原文和封底，不要有缺失）

论文评比获奖证书

专业发展表彰证书（教科研类成果表彰）

参加各种培训的证书或派出文件

注：指导学生获奖类证书不在科研部统计。

（3）上传复印件的同时上传《教科研成果统计表》电子稿到ftp://科研部/教师专业发展情况统计/2015（下）/教科研成果统计（电子稿），内有空表。以个人姓名上传。上学期教师教科研成果统计（电子稿）未上传的教师，请填写好相关表格上传至ftp://科研部/2015（上）对应的目录内。

2.读书笔记、教育教学论文、文献搜集

将三项基础资料三选二上传至ftp://科研部/教师专业发展情况统计/2015（下）/文件夹内，具体要求同以往一样。50岁以上教师三选一。教师一学期之内未完成专业发展基础要求或在上交的材料中弄虚作假者不能够获得教科研项目的基础分。

备注：

1.      所有统计内容均指教育主管部门或正规期刊的科研成果。

2.      各项成果统计的时间，原则上为2015年7月至2016年1月。未统计进上学期的2015年6月教科研成果可在本学期统计，因期刊寄送延迟、证书发放不到位等原因所造成的2016年1月成果不能登记的，可延迟至下学期统计。　

3.计分结果出来后计作本学期“专业发展、科研”项总分值，并入本学期全校考核分值。评选学期教科研先进个人不受满分限制，上不封顶。

4.请各位老师抓紧时间，凡超过规定时间上交的材料一概不统计。

科研部

2016年1月4日