来源: 管理员
发布日期:2019-11-08
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一、总体情况
1、备课:教师能较好的执行教学计划,大部分教师备课书写认真,格式正确,层次清楚。教案中对教学过程书写比较详实,注重因材施教。多数学科有统一的教案,反映出统一备课、二次备课。教师根据所教班级学情,有针对性地使用教学案,反映出教师独有的教学思路和教学智慧。教案编制环节齐全,规范,反映备课组团结协作精神。特别提出表扬的是高二英语备课组。
2、作业:从本次作业检查情况来看,在作业布置上,大部分老师能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,突出了教师的个性化教学,作业量适中,并及时的进行了批改。
二、不足之处
有的教师没有上交教案。有的老师在备课的书写上,个别教师字迹潦草,态度不够端正;有的课后教学反思欠缺或反思肤浅。在作业的批改上,个别教师没有批改日期和评价。
三、优秀教案
乔倩倩、张步荣、高闻婧、苏侠、杨娜、顾雯雯、李海燕、苗东云、任婷、车树行、庄侠、丁雪梅、刘清、李姗姗、吕茂康、王婉婷、王旭凯、毛春铧、金同梅、朱玉霞、苏士才、汪维成、杨方园、程妞、刘冬雪、赵红蕊、王立平、孟祥成、朱刘影、张远明、王兴华、张丹丹、张志安、邓淑清、唐晓文、王亚楠、卢秋亦、焦眉、丁继慧、任衍敏、苗露兮
四、作业批改优秀:
孙明、李卉、高闻婧、苏侠、刘永芳、顾倩倩、任婷、王松保、秦丽丽、王立贺、王小妹、刘清、王丽爱、张慧、赵斯茜、陶习莉、倪荣业、颜伟、高晓航、李伟峰、杨方园、李冠霆、王岚、王立平、孙静、施小雪
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