来源: 管理员

发布日期：2017-03-14

浏览次数:

2017年3月6日下午，我校高一年级语文备课组组长朱莎莎老师为全校语文老师展示了一节示范课，课题为《二十年以后》。

本篇课文选自《读本》，是美国著名短篇小说家欧·亨利的短篇小说。此次示范课朱老师向学生提供了另外两种版本的译作。这三个译本的基本情节一致，但在细节之处有不同的处理，而这些细微的不同，导致了人物性格、小说主旨的差异。

朱老师从引导学生分析不同译本中人物性格的差异入手，找出三个译本中的不同之处，从而直观地理解语言的力量。教学设计巧妙，教学目标富有价值。对于这一点，听课老师都给予了充分的肯定。

此外，朱老师虽然刚走向工作岗位四年，但教态大方，应付自如，充满自信，已基本具备了成熟教师的特点。课堂上学生积极讨论，踊跃发言，思维活跃。朱老师还能把读和书结合起来，以读促写，以写助读，思维训练与写作训练兼顾，是一种值得提倡并坚持的语文教学方法。

——语文教研组